Bardzo często można usłyszeć od rodziców prośbę, której dziecko nie słucha. Tak, rzeczywiście są dzieci, które nie słuchają rodziców i nie reagują na prośby i zakazy. W większości przypadków problemem jest nieumiejętność budowania przez rodzica prawidłowej komunikacji z dzieckiem. Przyczyny złego zachowania. Niewłaściwe zachowanie dziecka to duży problem wymagający od rodzica zdobycia dodatkowej wiedzy pedagogicznej. Główne problemy złego zachowania: ciągłe zakazy, krzyki, na które z czasem dziecko po prostu przestaje reagować; Przykładowo, jeśli rodzice stale pracują, a dziecko spędza dużo czasu w przedszkolu, u babci, wówczas dochodzi do silnych zaburzeń komunikacji, a dziecko stara się zwrócić na siebie uwagę rodzica złym zachowaniem, a integracja sensoryczna jest zaburzona; Jeżeli dziecko jest nadmiernie aktywne i nie zawsze słyszy za pierwszym razem mowę skierowaną do niego, warto pomyśleć o zaburzeniach wrażliwości centralnego układu nerwowego; jest ono zmęczone, głodne lub jego układ nerwowy jest przeciążony. Często zdarza się to po hałaśliwych wakacjach, dużych firmach i długich męczących spacerach. Co zrobić, jeśli dziecko nie słucha dobrze. Nawiązywanie kontaktu należy rozpoczynać już od najmłodszych lat. Nawet dziecko słyszy mowę skierowaną do niego i czuje delikatne dotknięcia. Niezależnie od wieku dziecko bardzo potrzebuje komunikacji dotykowej i werbalnej. To pozwala mu poczuć swoją wagę dla ważnych bliskich, określić swoje emocje i zrozumieć, że jest pożądany i kochany. W tym przypadku znika potrzeba dziecka, aby zwrócić na siebie uwagę w niestandardowy sposób. Dlatego jeśli dziecko zachowuje się źle, krzyczy, wpada w napady złości, musisz najpierw poświęcić mu trochę więcej uwagi. Na przykład usiądźcie z nim, aby poczytać książkę, pojeździć samochodem, pobawić się lalkami lub wybrać się razem na jakieś wydarzenie. Jest to niemal uniwersalny przepis dla dzieci w każdym wieku, a nawet nastolatków. Niepożądane jest krzyczenie na dziecko, a tym bardziej stosowanie wobec niego siły fizycznej. To zakłóca komunikację, która podtrzymuje życie dziecka. Im młodsze dziecko, tym silniejszy negatywny wpływ takich metod wychowania na jego psychikę. Jeśli dziecko ma zaburzenia integracji sensorycznej (a można się o tym przekonać kontaktując się ze specjalistą w celu diagnozy), to wystarczy popracować nad rozwojem. wrażliwość kinestetyczna. Wymagana jakość rozwija się w ciągu 3-6 miesięcy, a im młodszy wiek, tym lepsze wyniki specjaliści pracują z dziećmi w wieku poniżej 12 lat, ponieważ ten okres jest bardziej wrażliwy na korektę. Można też wykonywać ćwiczenia z osobami starszymi, ale efekt nie będzie tak szybki. Wniosek: Jeśli zatem dziecko zachowuje się niewłaściwie, trzeba ustalić, czy ma zaburzenia sensoryczne. Jeśli wszystko jest w porządku, warto wprowadzić pewne rytuały komunikacyjne, wspólnie spacerować i grać w gry każdego wieczoru. A kiedy dziecko poczuje się znaczące, nie będzie już musiało wyrażać swoich uczuć i przyciągać uwagi destrukcyjnymi metodami..