Telefony, tablety i komputery bardzo szybko wkroczyły w życie naszych dzieci. To integralna część życia i nie jest tajemnicą, że współczesne dzieci bardziej interesują się gadżetami niż książkami. Dzieci radzieckie dużo czytały, bo alternatyw dla rozrywki było niewiele, ale teraz jest ich dużo, a czytanie nie jest już modne. Jednak książki powinny być obecne w życiu dzieci, ponieważ czytanie z mamą może być nie tylko przyjemną rozrywką, ale także pożyteczną, ekscytującą aktywnością nie tylko dla małych dzieci, ale także dla uczniów. Dowiedzmy się dlaczego. Faktem jest, że czytając z dzieckiem: 1. Nawiązujesz bliski kontakt między Tobą a dzieckiem. Czytając jesteś jak najbliżej dziecka (emocjonalnie), bo poświęcasz czas tylko jemu. Twoje myśli nie mogą wędrować daleko poza pokój, do niedokończonych spraw, ponieważ czytasz na głos! Skupiasz się na książce. I Twoje dziecko to czuje. Czuje nie tylko twoją fizyczną obecność, ale także to, że jesteś z nim całkowicie: zarówno duszą, jak i myślami. Czytanie jest tym, co Was łączy, to jest to, co naprawdę robicie razem. Daje to dziecku poczucie, że jest kochane, potrzebne i drogie Tobie, niezależnie od wieku. 2. Zaszczep w swoim dziecku miłość do czytania. Kiedy dziecku czytanie kojarzy się wyłącznie z pozytywnymi wrażeniami: przytulnością w fotelu na kolanach mamy, czy przed snem pod ciepłym kocykiem, delikatnym głosem mamy i uśmiechem mamy, ciekawą bajką lub historią, wtedy dziecko ma naturalną chęć dalszego czytania , czytaj coraz częściej. Im więcej czytasz ze swoim dzieckiem, tym więcej korzyści odniesie ono z tego procesu. 3. Stwórz chęć samodzielnej nauki czytania. Jeśli więc czytanie jest dla dziecka jasnym, ekscytującym i interesującym procesem, to chce on czytać coraz częściej. ALE mama nie może poświęcić więcej czasu na czytanie, bo ma też obowiązki domowe. Tworząc takie sytuacje (na przykład przerywając w ciekawym momencie opowieści lub czytając ściśle w określonych godzinach), prowokujesz dziecko, aby chciało czytać samodzielnie i nie było zależne od Ciebie. Przypomnij sobie wiersz „Jak dobrze czytać”: „....Nie trzeba czekać, nie trzeba dzwonić, Ale można wziąć i poczytać”. Nie zapomnij o tej małej sztuczce. Przecież gdy dziecko ma silną motywację do nauki czytania, proces ten przebiega znacznie szybciej i sprawniej. 4. Rozwijaj pamięć dziecka (a dokładniej kanał pamięci słuchowej, czyli zdolność odbierania informacji słuchem). Aby to zrobić, możesz poprosić dziecko, aby opowiedziało, co pamięta z tego, co przeczytało lub co przeczytało wczoraj. Umiejętność dobrego odbioru informacji ze słuchu pomoże Twojemu dziecku w szkole, na przykład, gdy będziesz musiał wysłuchać nauczyciela, jeśli wyjaśni temat, którego nie ma w podręczniku. 5. Rozwijaj myślenie i mowę dziecka. Aby to zrobić, zdecydowanie powinieneś omówić to, co czytasz. Zadając pytania otwarte na podstawie tekstu: „O kim jest ta bajka?”, „Dokąd poszły lisek i kurka?”, „Co oni tam zrobili?”, prowokujesz dziecko do opowiedzenia historii, uczy się mówić, a jego słownictwo poszerza się. Zadając pytania: „Jak myślisz, dlaczego lis uciekł?”, „Jak myślisz, dlaczego właśnie to zrobiła?”, „Czy uważasz, że lis postąpił słusznie?”, uczysz dziecko rozumowania, refleksji, i zrozumieć znaczenie tego, co przeczytał. Umiejętność podkreślenia głównej idei tekstu i jej analizy pomoże Twojemu dziecku w przyszłości skutecznie opanować materiał edukacyjny. A umiejętność prawidłowego wyrażania swoich myśli, ciekawe historie i bogate słownictwo pomogą mu dobrze reagować na zajęciach. 6. Rozwijasz w swoim dziecku wytrwałość i uwagę. Te cechy przydadzą się Twojemu dziecku, gdy będzie musiało przesiedzieć lekcję przez pełne 40-45 minut, a jednocześnie uważnie słuchać nauczyciela. Jest to szczególnie ważne w przypadku osób bardzo lub nadpobudliwych..