Witam! W mojej praktyce spotykam się z przeniesieniem klienta do mnie jako mężczyzny lub ojca. Myślałem o tym temacie więcej niż raz. Tak narodził się mój artykuł. Spójrzmy na kilka przykładów. Pracowałem w przeszłości na kolei i uważam, że człowieka można porównać do lokomotywy, która ciągnie załadowany pociąg składający się z 50 wagonów. Jeśli ten pociąg zatrzyma się w trakcie przejazdu z punktu A do punktu B, to lokomotywa będzie w stanie zatrzymać się po około 3 km od chwili podania sygnału. Ludzie nie wiedzą, jak szybko przełączyć się z jednego zadania na drugie kilka rzeczy na raz. Kiedyś z żoną omawialiśmy kwestię diagnozy dziecka przez neuropsychologa. I dosłownie następnego dnia poszłam na spotkanie z kolegami, żeby omówić zorganizowanie grupy terapeutycznej. W trakcie dyskusji okazało się, że jeden z kolegów kończył szkolenie na specjalizacji Neuropsychologia. Pytanie: Czy pamiętałem rozmowę z żoną i czy omawiałem z kolegą kwestię diagnozy? Przypomniało mi się to następnego dnia . Ponieważ omawialiśmy inne kwestie i moja uwaga została przesunięta. Co więcej, procesy pobudzenia i hamowania są podobne u mężczyzn i kobiet. Procesy pobudzenia, podobnie jak nasza siła, to determinacja, odwaga, wytrwałość, pokonywanie trudności życiowych, zdolność do działania. rozwiązywać trudne sytuacje bez załamań, umiejętność utrzymywania napięcia Nasza siła tkwi w procesach hamowania: samokontrola, cierpliwość, umiejętność koncentracji, umiejętność odróżniania możliwego od niemożliwego. Słabość procesów nerwowych: niska wydajność (. nie pomagaj mi, lepiej idź odrobić lekcje), zwiększone zmęczenie (jesteś zmęczony, w szkole było dużo zajęć, lepiej idź się położyć i odpocząć, sam pójdę do sklepu), słaba wytrzymałość ( nauczyciele to potwory zadające mnóstwo pytań, pomogę ci odrobić pracę domową i zrobię wszystko sam dla idioty, żeby oszczędzić mi nerwów), niezdecydowanie w trudnych sytuacjach (kiedy wstyd przyjść zapytać o czas lub znaleźć gdzie jestem w nieznanym miejscu), unikanie trudności i przeszkód (to trudne, pozwól, że zrobię to za ciebie), unikanie aktywnej pracy i stresu, brak wytrwałości i niska inicjatywa. (kiedy powiedziano mi, że ciągle wszystko robię, niewystarczająco dobrze lub jestem z kimś porównywana) jeśli wykażę się aktywnością, poniesie to pewne konsekwencje (niezdolność do rywalizacji), W rezultacie dochodzimy do następujących typowych problemów mężczyzn i kobiet kobiety: nie jestem, wiem czego chcę, coś jest ze mną nie tak, nie potrafię dokonać wyboru, jestem samotna, chcę znaleźć swoje powołanie, nic mnie nie interesuje, nikt mnie nie rozumie, wszystko mnie irytuje, nie żyję swoim życiem itp. itd. Dzisiaj przyjrzymy się jednemu z pytań: kim są mężczyźni i jak uczy się ich bycia ojcem. Czego uczą się mężczyźni? Jaki powinien być mężczyzna? Jaka jest rola mężczyzny? PAUZA Czy zadawanie pytań przypadkiem wprawiło Cię w zakłopotanie? PAUZA Myślę, że nie, ponieważ jedną z najpopularniejszych historii znamy od dzieciństwa. 4-5-letnie dziecko upada, łamie kolano, siada i płacze. Jaka jest reakcja rodziców? Jaka jest reakcja na dziewczynę? Jaka jest reakcja na chłopaka? (Przeważnie usłyszymy sformułowanie...) Od dzieciństwa wiemy, jaka powinna być dziewczynka, jaka powinna być dziewczyna, jaka powinna być kobieta, jaka powinna być w tym rola matki i babci są różne opisy dla wszystkich tych ról i grup wiekowych. Począwszy od różowych jednorożców i kokardek dla dziewczynek, po ciepłą babcię, która zawsze pachnie wypiekami. Dla mężczyzn, niezależnie od wieku i roli życiowej, opis będzie mniej więcej taki sam. Silny, odważny, pewny siebie, zręczny. Czasem z wiekiem dla niektórych dodajemy: niezawodny. I dopiero do dziadka dodać można akceptującego, ciepłego, troskliwego. I tak oscylowałam wokół opisania roli ojca. Ojciec jest przede wszystkim obrońcą i swego rodzaju pojemnikiem na emocje i trudnych doświadczeń dziecka Jeśli matka uczy dziecko zwracać uwagę na siebie i swoje ciało, to ojciec uczy dziecko rozumieć świat, jak żyć w społeczeństwie. Rozumienie świata jest z jednej strony ciekawym procesem , a z drugiej strony.