Spotkawszy się w codziennej praktyce ze związkami współzależnymi, doszłam do wniosku, że często para współzależna przedstawia relacje sadomasochistyczne i jeśli „zastosujemy” do tych relacji trójkąt Karpmana, to ten, który częściej odgrywa rolę Ofiary, będzie miał masochistyczny charakter i rola Prześladowca jest sadystą. Ponieważ jednak w trójkącie role odgrywają się w okręgu, Ofiara zamienia się z Prześladowcą, demonstrując swoją sadystyczną rolę, co po raz kolejny potwierdza tezę o podwójnej naturze sadyzmu i masochizmu. Jak powstają charaktery sadystyczne i masochistyczne? Zaskakująco podobne! Patrząc na dzieciństwo obojga, zobaczymy mniej więcej ten sam „zestaw”: upokorzenie fizyczne i psychiczne, ignorowanie potrzeb dziecka i jego przejawów emocjonalnych. Często rodzice są alkoholikami, dziecko jest porzucane, poniżane w szkole (nie jest tajemnicą, że istnieje kategoria nauczycieli, którzy lubią poniżać uczniów, a potem sami koledzy z klasy atakują ucznia słabszego lub w jakiś sposób wyróżniającego się). Dlatego też konsultując się z rodzicami, zawsze zwracam szczególną uwagę na to, aby NIE UPOKOJAĆ dziecka, nawet jeśli dla rodzica jest to znajomy sposób komunikowania się „tak się ze mną komunikowali, jakoś dorastałem” lub „no cóż”. , co jest ze mną nie tak, jeśli trochę z niego żartuję, to jest żart. Dziecko upokorzone moralnie lub fizycznie nie tylko uczy się obwiniać siebie za wszystko (bo tak, dzieci obwiniają się za irytację, złość, złość i inne reakcje rodzica), ale rozwija w sobie przekonanie, że miłość może otrzymać jedynie poprzez cierpienie własne lub torturowanie innych. Jeśli mówimy o przekazach rodzicielskich, które dziecko internalizuje, to jest to „nie żyj” (kiedy rodzic obraża lub bije dziecko, ten komunikat jest przekazywany otwarcie), „nie czuj i nie czuj, ale nie okazuj „nie myśl” (zwłaszcza, gdy rodzic poniża zdolność myślenia dziecka) itp. W przyszłości dziewczęta częściej przyjmują rolę masochistyczną (sprzyjają temu także postawy społeczne sprzyjające takim zachowaniom roli) : dziewczyna powinna być spokojna, cierpliwa, elastyczna), dziewczęta są bardziej skłonne do empatii i współczucia, a chłopcy - sadyści. Wkraczając w dorosłość, „sadysta” i „masochista” niewątpliwie odnajdą się, ponieważ nie jest się samolubnym. wystarczy bez drugiego, jedno potrzebuje drugiego. Oboje starają się unikać samotności i poczucia izolacji, ale jeden robi to tłumiąc drugiego, czyniąc go częścią siebie, a drugi poddając się, łącząc, odmawiając niezależności. Tworzą symbiotyczne pary. Jednocześnie rola Ofiary jest znacznie bardziej aprobowana w społeczeństwie, zawsze odnajduje ona swojego Wybawiciela, zawsze znajduje wsparcie, skazując relację na jeszcze głębszą współzależność i prowokując Prześladowcę do jeszcze większej przemocy (i wtedy otoczenie dziwi się jak tak pozornie spokojny człowiek mógł tak pobić żonę, a nawet wyrzucić ją przez okno). Będąc w swoich rolach, ani sadysta, ani masochista nie są w stanie kochać (kochać miłością, którą E. Fromm zdefiniował jako: „jedność przy zachowaniu własnej integralności, własnej indywidualności. Miłość pomaga człowiekowi przezwyciężyć poczucie izolacji i samotność; jednocześnie pozwala mu pozostać sobą, zachować integralność. W takich parach oboje cierpią, ale najsmutniejsze jest to, że wychowują podobne do siebie dzieci, dlatego tak ważna jest praca z takimi osobami. par, terminowe określenie ról, praca z przesłaniami rodziców, pomoc w uzyskaniu integralności. To jest praca dla przyszłości społeczeństwa.