Încurajarea unui copil, dacă se bazează pe motive reale, este un stimulent puternic pentru dezvoltarea încrederii în sine a unui copil. Dar, merită să ne amintim că stimularea verbală va fi eficientă doar atunci când copilului i se reamintește că poate realiza cu adevărat ceva, copilul trebuie să aibă deja o experiență pozitivă în realizarea oricărei activități , ca și încrederea, se bazează pe propria noastră experiență. Obținerea succesului în realizarea oricărei activități duce la formarea încrederii în sine. De asemenea, eșecul, atunci când ceva nu funcționează, duce la faptul că expresia „nu pot” se naște în capul unei persoane. Cu cât un copil se confruntă mai devreme cu expresia „nu pot”, cu atât este mai mare probabilitatea ca îndoiala de sine să prevaleze asupra încrederii în sine. Foarte des, o mică apăsare este suficientă pentru a depăși următorul „nu pot”. un obstacol care poate părea de nedepășit, ajutorul unei persoane mai experimentate, care este părinte, în psihologia dezvoltării există un termen de „zonă de dezvoltare proximală”. Această zonă caracterizează acele abilități pe care copilul nu le posedă în prezent, dar în curând le va putea subjuga. Acest termen a fost introdus pentru prima dată de psihologul francez J. Piaget. El a descoperit că, dacă un copil este în prezent capabil să îndeplinească o sarcină cu sprijinul unui adult, atunci în scurt timp va putea să o ducă la bun sfârșit în mod independent. Este ajutorul unui adult care servește drept stimulent care îi permite copilului să-i încerc din nou mâna în acele direcții în care am eșuat deja o dată. Copilul știe că poate îndeplini sarcina cu ajutorul unui adult, iar sprijinul și explicațiile adultului îi creează încredere că poate îndeplini sarcina în mod independent. Este foarte important ca mama și tata să nu ia inițiativa copilul și să nu completeze totul pentru el, în ciuda faptului că acest lucru va necesita mai puțin timp și efort decât sprijinirea și ghidarea copilului în treburile sale. Deci, cum vă puteți ajuta corect copilul Întreaga întrebare constă în stabilirea scopului urmărit? Care este scopul tău în a-ți ajuta copilul? Fă ceva mai rapid și mai corect sau învață un copil să facă ceva pe cont propriu Dacă scopul tău este să faci ceva rapid, atunci este mai bine să faci singur? Dacă vrei să-ți înveți copilul cum să facă ceva, atunci merită să aloci timp și efort pentru a-i explica cum să obțină succesul. Iar viteza va veni cu timpul. Acest lucru se aplică tuturor, de la îndeplinirea unor funcții simple, cum ar fi să te îmbraci, până la obținerea de formule matematice complexe. Ajutorul poate consta în simplul fapt că vă uitați la copilul dumneavoastră făcând una sau cutare sarcină. Dacă este necesar, îi poți spune cum să o facă mai bine sau cum să depășească dificultatea cu care a întâmpinat copilul tău. Vă puteți arăta cum să acționați în această situație, dar este important să rețineți că îl ajutați să completeze un detaliu. Toate lucrările și laurii de la finalizarea acesteia ar trebui să aparțină copilului. În acest fel, nu numai că vei ajuta la depășirea dificultăților (învățați-l să o facă singur), ci și îi susțineți abilitățile într-o anumită direcție Ajutați-vă copilul în mod corect și în acest fel îi veți insufla nu numai încredere în sine , dar și independență în acțiune.