În timp ce stau încă în cutia cu nisip, părinții copiilor de un an împărtășesc realizările copiilor lor: „al meu mănâncă singur”, „și al meu se duce deja la olita”. La 3-4 ani, primul set de abilități apare în gimnastică ritmică, înot, trambulină etc. Și astfel părinții au ales ce va face copilul lor, având în vedere pretențiile mamei/tatălui. Copilul se implică, începe să participe în mod regulat la formare, desigur, părinții iubitori nu vor pierde ocazia de a evalua, compara, afla ce a învățat copilul, dacă merită să frecventeze în continuare secțiunea, dacă personalul de coaching este mulțumit . Și uneori chiar să participe la procesul pedagogic, uitând că este un spectator, nu un participant la acțiuni Copilul crește, se dezvoltă, câștigă funcționalitate, tehnologie, putere. Și aici sunt competițiile importante - cupa orașului, competițiile regionale, sportivul copil nu se concentrează pe tehnica efectuării exercițiului, a conducerii luptei, a trecerii distanței, ci se uită cu ochii în sală pentru tatăl/mama, si tremura. Știe ce așteaptă antrenorul și părinții lui de la el și apare „ce ar fi dacă...?”. Va performa tânărul sportiv cu succes, își va putea maximiza nivelul de pregătire atletică? Mai probabil nu decât da. Va avea o dorință de a munci, de a pufăi, de a trudi în timp ce execută elemente tehnice complexe, de a concura în competiții în care concurenții au ranguri și regalii înalte? Ce așteptări își pun părinții față de un copil sportiv talentat și dotat atunci când trec de la o categorie de vârstă la alta, când schimbă cluburi, regiuni sau antrenori? „Acum e tot acolo...” De ce are nevoie un copil sportiv de la oamenii apropiați și dragi? La fel ca înainte, toate în aceeași cutie de nisip - fii milă, calmează-te, sprijină, încurajează... Vrea să înțeleagă că dragostea ta pentru el este constantă și nu se va schimba după victoria sau înfrângerea lui. Creați condiții pentru dezvoltarea sa, nu puneți standardul pentru rezultatele sportive - aceasta este sarcina unui atlet, chiar și a celui mai tânăr. Fiți prezent în activitățile de antrenament, dar nu interferați, nu subminați autoritatea antrenorului cu comentariile „voastre”. Stați în apropiere după linia de sosire, la sfârșitul competiției, dar „nu răzbate” înainte de start. L-ai ajutat la primii pasi - si a invatat sa alerge, l-ai condus de mana la sectiunea de sport si a ramas in ea - ESTI APROAPE, AJUTOR Deci ce este util sa stie cu un copil care? este implicat în aceeași secțiune/tip de cel puțin 3 ani sport, ce dorește să realizeze, ce dorește să învețe (un element tehnic complex, viteza de deplasare, numărul de pase trecute cu precizie etc.) în sezonul următor . Aflați cum să vă comportați în timpul competițiilor. Prezența ta este importantă pentru copil sau ar trebui acoperită? Cum trebuie să-l sprijini, cum vrea să sărbătorească o victorie sau un rezultat obținut Cu câteva zile înainte de competiții importante, află totul despre locația competiției, ora competiției, necesitatea unei „gustări ușoare”. si bea. Unde va fi localizat copilul în așteptarea ieșirii sale, de ce ar putea avea nevoie în acest moment. Și cel mai important, trebuie să cunoașteți locurile în care se află toaletele. Este important să știți acest lucru înainte de competiție, nu în ziua competiției! Spune-i atletului tău despre asta, salvându-l astfel de anxietatea inutilă Demonstrează calm și bunăvoință, în ciuda rezultatului final al competiției! Vom analiza mai detaliat la întâlnire. Preluat din munca practică cu sportivi Abonați-vă la publicațiile mele Cu recunoștință tuturor celor care îmi lasă autor atunci când public în alte surse și rețele de socializare O selecție de publicații despre psihologia sportului