(toate coincidențele cu împrejurările reale ale cazului sunt accidentale) O veche glumă sovietică, un tânăr într-un tramvai, ca răspuns la întrebarea solicitantă a controlorului: „Biletul tău!” începe să-și bată buzunarele. Controlorul este nerăbdător: „Pot să merg mai repede?!”... iar tânărul plesnește cu mai multă frecvență și intensitate în buzunare. Pentru îmbunătățirea climatului psihologic au fost introduse în tabloul de personal al instituțiilor de învățământ posturi de psihologi școlari... Posturile au fost ocupate... de regulă de angajați „mai necesari” care combină, înlocuiesc, înlocuiesc și înlocuiesc... în starea de funcționare Au existat și adevărați psihologi în școli reale, aflate în subordonare directă sau dependență indirectă de acele persoane care au nevoie în primul rând de ajutorul lor - de la conducătorii instituției - directorul școlii, directorul școlii etc., ceea ce în sine este un încălcarea etică și exclude posibilitatea muncii productive a specialistului de ajutor. Poate că însuși Carl Rogers ar fi ineficient în astfel de condiții și cu astfel de sarcini. Pentru a îmbunătăți asistența pentru populație, psihologii au fost tăiați. Au concediat și psihoterapeuți și, în același timp, neurologi din centrele PPMS. Nu s-a mai bine... și asta nu e tot din cauza înrăutățirii situației și a frecvenței tot mai mari a actelor de agresiune și autovătămare în școli... ratele psihologilor sunt plănuite să fie returnate acum! pot râde... dacă poți... Apropo, pe tema Băiatul a trăit și am studiat ca toți copiii, luându-mi locul într-un grup de semeni. Există un astfel de loc și un astfel de rol într-un grup auto-organizat de adolescenți - un obiect de agresiune, un „țap ispășitor”, „extrem”, „roșcat”... Amintindu-l pe Vysotsky - un membru important al echipei - „Dragă Ţap ispăşitor". Și mai departe în text „O să-i înfășurez pe toți și îi voi zdrobi peste denivelări!...” Da, Vladimir Semenovici a avut dreptate! Agresiunea de răzbunare nu va întârzia să apară. Și dacă un copil (precum și un adult) nu are ocazia să-și apere personalitatea în mod legal, el începe să caute modalități nenormative de a face față. Deci, există o cale de ieșire? Balenele albastre”: optimizarea interacțiunii sistemice de ajutorare a specialiștilor; dezvoltarea mecanismelor de asistență psihologică și de prevenire a burnout-ului emoțional pentru angajații instituțiilor psihologice și pedagogice; asupra activităţilor instituţiilor pentru copii.