I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: Zakładając, że wystarczy mi materiału na napisanie artykułu, spotkałem się z dziwnym paradoksem: pracując w instytucji edukacyjnej, zdecydowałam się przeprowadzić wywiad z nauczycielami, tworząc niniejszy kwestionariusz. Istota zadania była prosta, a jednocześnie, biorąc pod uwagę ich doświadczenie, potencjał i status, musiałem zwątpić w pierwsze, drugie i trzecie. Ankieta zawierała tylko jedno pytanie, na które odbiorca musiał odpowiedzieć: „Jak rozumiesz, czym jest Miłość? Proszę o zdefiniowanie tego pojęcia. Miłość jest…". Hodowca świń i pasterz, czyli przewodnik po „labiryntach” miłości... Zakładając, że wystarczy mi materiału na artykuł, natknąłem się na dziwny paradoks: pracując w placówce oświatowej, postanowiłem przeprowadzić wywiad z nauczycielami sporządzić w tym celu ankietę. Istota zadania była prosta, a jednocześnie, biorąc pod uwagę ich doświadczenie, potencjał i status, musiałem zwątpić w pierwsze, drugie i trzecie. Ankieta zawierała tylko jedno pytanie, na które odbiorca musiał odpowiedzieć: „Jak rozumiesz, czym jest Miłość? Proszę o zdefiniowanie tego pojęcia. Miłość jest…". Niektórzy odkładali gazetę, uznając, że nie mają czasu na odpowiedź na pytanie, inni odpowiadali tak monosylabicznie, że można wątpić w ich kompetencje jako nauczycieli. Inni w ogóle nie zdecydowali się na realizację zadania (trzech na czterdziestu ankietowanych). Niewielu traktowało jego realizację z należytą odpowiedzialnością, sensownością i pewnością. Reakcja na samą procedurę testowania była również wymowna: logicy i nauczyciele dyscyplin naukowych zareagowali nie tak jak humaniści, ale emocjonalnie nastawiona publiczność, wydział „dyscyplin pięknych” (ankieta była nieformalna, ale z wystarczającą liczbą argumentacji, więc pozwolę sobie tu na definicję – publiczna), był w bardziej „produktywnym” nastroju. Byli i tacy, którzy w prywatnej rozmowie przyznali, że nie istnieje miłość jako taka, a jedynie uczucie i zauroczenie; ktoś mnie przekonał, że zapomniał o wszystkim... nie precyzując o czym dokładnie. Były odpowiedzi godne uwagi, ale… to subiektywny punkt widzenia, obejmujący zarówno ocenę, jak i reakcję na to, co się dzieje, z uwzględnieniem przywiązań i preferencji. „Jesteśmy za ważnością!” – formułowałby hasło teoretyk. I postanowiliśmy zobaczyć, „co wyjdzie z jajka, jeśli kurczak przestanie się z niego wykluwać…”. Dziewięćdziesiąt pięć procent respondentek to kobiety, które na głębokim poziomie podświadomości niosą program zachowania i prokreacji. Odnosząc się do artykułu jako gatunku popularnonaukowego, nie podaję ścianek, punktów i procentów, celowo pomijając statystyki. Nie są tu potrzebni, ale chciałbym zrozumieć, co się dzieje. Pozwolę sobie pokrótce przedstawić czytelnikowi dane z tych badań. Oto kilka odpowiedzi na nasze pytanie: „Miłość to praca, szacunek, zrozumienie, powietrze”, „Miłość to zjednoczenie dwóch pokrewnych dusz. Uczucie, które daje siłę w życiu”, „Miłość to wzajemny szacunek dwóch kochających się serc, rozumiejących się od razu, uzupełniających się!”, „Miłość jest motorem mojego życia. Wszystko, co stworzyłam, co jest piękne, wzniosłe, cudowne, dzieje się pod wpływem miłości do mojego męża, moich dzieci, wnuków, ziemi, w której dorastałam”, „Miłość jest wtedy, gdy cię nie irytują, ale ci pomagają, starają się ulepszać teraźniejszość, a nie żyją marzeniami o świetlanej przyszłości”, „Miłość to uczucie, którego nie da się wytłumaczyć, pragnienie rozpuszczenia się w człowieku, poświęcenie, chęć przeżycia swojego życia, myśli, uczucia”, „Miłość to życie”, „Miłość to wieczne piękne uczucie, które uszczęśliwia ludzi”, „Miłość to szczęście!! Potrafić dawać miłość to być szczęśliwym!!!”, „Miłość to uczucie inspiracji. Choroba umysłowa. Pasja cielesna i duchowa!”, „Miłość to poświęcenie – katastrofa. Kochać to znaczy poświęcić się dla drugiego!”, „Miłość – nie wiem, czym jest miłość”, „Miłość jest sens całego życia. W końcu miłość nie istnieje tylko między mężczyzną i kobietą. Jest miłość do dzieci, wnuków, rodziców. Istnieje miłość do natury i piękna.Jest miłość do Ojczyzny. A Bóg jest miłością!” Na poparcie powyższych odpowiedzi możemy jedynie stwierdzić fakt, potwierdzający badania w tym zakresie, że istnieje kilka rodzajów czy odmian miłości. Kanadyjski socjolog John Lee wyróżnił sześć odmian, czyli stylów miłości: począwszy od Erosa, w którym przyjemność zmysłowa, podziw dla piękna, wywołany „miłością od pierwszego wejrzenia”, osiąga apogeum w Pragma i Agape, style miłości, w których to, co osobiste, rozpływa się w cała, bezinteresownie dąży jedynie do szczęścia i dobra bliskiej osoby. A co ma z tym wspólnego Farma Świń i Pasterz? Dla starszego pokolenia, wychowanego na zasadach i ideach humanizmu, marksizmu-leninizmu i wielu innych „izmów”, ta historia jest tematem rozmów w całym mieście. Ówczesnym bohaterom filmów o świetlanej przyszłości nie było czasu na uprawianie miłości, a entuzjastyczne ochy i ochy publiczności, a przynajmniej jej nadświadomej części, można było jedynie odwrócić. Mimo to zostaliby „skazani” na czynną organizację partyjną lub na zebraniu aktywnej wówczas komórki Komsomołu. Uważano, że w kraju sowieckim w ogóle nie było seksu. Ale budowali miasta i realizowali plany pięcioletnie, w których uczestniczyły miliony obywateli radzieckich. Nieznajoma jest nam także koncepcja bezpieczeństwa ekonomicznego państwa, z jej nieodłącznymi atrybutami. Cóż, tak nie było. Ktoś musiał kontrolować świadomość mas, kierując ich energię na „Kanały Biełomoru”, „BAM” i inne (jak się wydaje!) Ogólnounijne Projekty Budowlane Komsomołu. Dziś to wszystko jest już historią, tyle że... ze straszliwymi bliznami rozkopanej ziemi i okaleczonymi losami... Dla informacji czytelnika: film „wyszedł” w 1941 roku (?!). Było konieczne, bardzo konieczne, aby utrzymać naszą radziecką „publiczność” na określonej częstotliwości, „doprowadzenie” mechanizmów dostrajających do niezbędnych kanałów percepcji poleceń w postaci haseł, pionierskich idoli i innych „bohaterów”, do których zaliczają się m.in. nasi „pasterze” z „zagrodami dla świń” „ Niektórym czytelnikom pomyśli o obejrzeniu filmu o tym samym tytule, z którego dowieją się nie tylko o mistrzowsko wykonanej pracy reżysera, reżysera i aktorów, ale także o ukrytej tragedii, patosu i „komunii” ideologii. Wyciągnij wniosek, czytelniku: czy był wtedy seks? Poczułeś energię? A co z ukrytym podejściem do działania? A chęć ustawiania się w szeregu, podążania kolumnami na linię frontu? To wszystko niestety się wydarzyło. Ty i ja jesteśmy echem tych burzliwych procesów, których konsekwencje odbijają się echem u wielu, wielu. Wspomniałem kiedyś o systemach kontroli umysłu i tak podczas zimnej wojny przetestowano tak potężne środki, że dosłownie wstrząsnęły ziemią. Jeden z tych systemów nazwano „dzięciołem”. Swoją nazwę otrzymała nie od twórców mieszkających w ZSRR, ale od amerykańskich służb wywiadowczych, które na swoich instrumentach odnotowały drgania powierzchni Ziemi, kilkakrotnie okrążające planetę... Co? A to wszystko jest pod naszymi stopami. Stworzono i wciąż powstają wystarczające systemy tego rodzaju, aby stłumić twórczą aktywność każdego żyjącego na planecie. Bez względu na to, jak bardzo jelonek się nadyma, problem pozostaje aktualny do dziś. Małe dziecko może zamknąć oczy i powiedzieć, że go nie ma. Nie bądźmy jak... Coś o smutku, smutku. Wróćmy może do naszej „historii” i „labiryntów” Miłości. Mózg ludzki, prawdziwy labirynt, w stanie szczęścia wytwarza endorfiny, które wprowadzają człowieka w stan euforii. Hormon ten nazywany jest „naturalnym narkotykiem”, „hormonem szczęścia i radości”. Miłość, jako podstawowa potrzeba, wszelkie doświadczenia związane z tymi i wieloma innymi kategoriami ludzkiej egzystencji, wspomagana jest endorfiną, naturalnie wytwarzaną przez przysadkę mózgową człowieka. W tej samej serii znajdują się związki chemiczne, także syntetyczne, należące do grupy morfiatów i opiatów, które wprowadzają świadomość w głęboko zmieniony stan. A następnie mechanizm przekazywania sygnałów poleceń na poziomie RNA, odruchowo wykonując te polecenia. Oto synteza „nauki i technologii”, „chemii-biologii”, w której ukierunkowane jest zastosowanie technik psychologicznych]