I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Dziecko nie chce się uczyć. Dla każdego psychologa dziecięcego jest to powszechna i częsta prośba. Wielu rodziców szuka teraz odpowiedzi na pytanie: jak zmotywować dziecko do nauki, co zrobić, aby dziecko się uczyło. A ile webinarów na ten temat można zobaczyć w Internecie! I każdy rodzic, który chce uzyskać odpowiedzi na swoje pytania, zapisuje się, rejestruje z nadzieją, że teraz powie mi dokładnie, dlaczego moje dziecko nie chce się uczyć i co z tym zrobić. Ale oczekiwania nie zostały spełnione, nie ma konkretnych instrukcji, nie ma bezpośredniej odpowiedzi na zadane pytanie, tylko ogólna rada, recepta nie została wypisana, jak mówią. I dlaczego? Bo generalnie możemy mówić tylko o objawie. Istnieje lekarstwo na ten objaw. Ból głowy jest objawem różnych chorób. Wzięłam leki przeciwbólowe i ból ustąpił. A ile poważnych chorób pozostaje w ten sposób zaniedbanych! Przecież zbadanie przyczyny tych bólów to już początek leczenia. W psychologii na szczęście nie ma nic podobnego do farmaceutyków. Musimy natychmiast zagłębić się w problem. Dziecko nie uczy się – to jest objaw. Przyczyny należy szukać w każdym przypadku osobno. I niestety bez wizyty u specjalisty rodzicowi będzie trudno to rozgryźć. Podam kilka przykładów z mojej praktyki. Wyobraźcie sobie rodzinę, w której zmęczeni rodzice po pracy zajmują się obowiązkami, jednocześnie popychając dziecko Praca domowa. Potem siadają na gadżetach lub oglądają telewizję, a co gorsza, przeklinają w nieskończoność. Przy kolacji bez przerwy narzekają, jak źle wszystko w pracy, jak trudne jest życie... Weekendy mijają tak samo. Nie ma zainteresowania, nie ma pragnienia nowych wrażeń, nie ma pragnienia poznania czegoś nowego. Słowa „teatr, wędkarstwo, wędrówki, podróże, spacery na łonie natury” weszły głęboko w słownictwo bierne. Czy jest rozpoznawalny? Dla niektórych tak. A teraz pytanie: gdzie dziecko może zainteresować się nauką i uczeniem się nowych rzeczy? Rodzina, w której mama jest zawsze niezadowolona z taty. Co więcej, matka może być niezadowolona z dowolnego powodu - pracy, braku pieniędzy, krewnych, przyjaciół (listę można pisać w nieskończoność). Dziecko w takiej rodzinie pełni rolę stabilizatora. Jak? Odwraca uwagę mamy od taty: „Jestem jeszcze gorszy od taty, zaopiekuj się mną i zostaw tatę w spokoju”. Dziecko może się uczyć, ale w ten sposób rodzinie będzie lepiej, w ten sposób przetrwa. Rodzina, w której toczy się odwieczny spór „teściowa – synowa, matka – córka”. Matka wychowuje dziecko tak, jak uważa za stosowne, czyta współczesnych autorów i wydaje się, że wszystko robi dobrze. Ale... Babcia jest osobą starej szkoły, wytyka błędy matki i uważa, że ​​matka wszystko robi źle, a przy niej, babci, wnuk byłby bardziej grzeczny i „doskonale się uczył” ”. Dziecko kocha zarówno matkę, jak i babcię; jeśli będzie się słabo uczyć, zdradzi matkę; jeśli będzie się uczyć z piątkami, zdradzi swoją babcię. I co wybiera? Nawet nie próbuje się uczyć. Rodzina, w której małżonkowie dawno stracili szczere relacje, nie darzy siebie żadnymi uczuciami. Ale z jakiegoś powodu nadal mieszkają razem (dzieci, względy materialne, moralność itp.). Co się dzieje w takiej sytuacji. Jeden z małżonków łączy się emocjonalnie z dzieckiem, staje się jego przyjacielem, sprzymierzeńcem i odnajduje siłę i sens pozostania w małżeństwie. Oczywiście dziecko odczytuje tę sytuację na swoją korzyść i manipuluje nią. Jeśli mama będzie krzyczeć, tata będzie się bronił lub odwrotnie, w zależności od tego, z kim zostanie zawarty „sojusz”. Podczas konsultacji dorosłemu trudno jest otworzyć oczy na to, co dzieje się w jego rodzinie. Istnieje zaprzeczenie, ponieważ wszystko dzieje się nieświadomie. W takiej rodzinie, w której mąż i żona jako para nie mają już wspólnych zainteresowań, dziecko może zająć inną pozycję. Niechęć dziecka do nauki zmusza rodziców do zjednoczenia się i zaopiekowania się dzieckiem. Istnieje powszechny problem i musimy go rozwiązać. W ten sposób dziecko ratuje rodzinę Matka przychodzi ze skargą, że dziecko wyłącza się na lekcjach, „lata w chmurach”, w domu uczy się reguły lub wiersza, nie radzi sobie w szkole, nie radzi sobie z zachowaniem, męczy się. szybko, zajmuje dużo czasu na odrabianie zadań domowych, jest leniwy, ma słabą wolę. A jednocześnie, oprócz szkoły, uczęszcza do innych.