Od autora: Okres dojrzewania jest najważniejszym etapem kształtowania się osobowości. W tym okresie zmienia się samoświadomość, następuje poszukiwanie własnego „ja” i swojego miejsca w życiu. W tym wieku człowiek doświadcza konfliktu pomiędzy wyłaniającym się poczuciem tożsamości a niepewnością roli. Adaptacja nastolatka w społeczeństwie, jego relacje z innymi i umiejętność reagowania w kontakcie w dużej mierze zależą od relacji wewnątrz rodziny. Każdy etap wieku ma swoją własną sytuację rozwojową i odpowiadające jej specyficzne wymagania wobec jednostki. W czasie kryzysów związanych z wiekiem agresywność nasila się w związku z pojawieniem się nowych potrzeb, których zaspokojenie wykracza poza zwykłe metody i relacje. Samemu dojrzewaniu często towarzyszy ryzyko zachowań dewiacyjnych. Adolescencja to jeden z najbardziej złożonych i sprzecznych okresów w ontogenezie człowieka, kiedy następuje radykalna restrukturyzacja struktur psychologicznych i przejście od dzieciństwa do dorosłości. Jednym ze zjawisk charakterystycznych dla adolescencji jest komunikacja w grupach odniesienia. Specyfiką zachowań agresywnych w okresie adolescencji jest to, że ich przejawy zależą od grupy, do której nastolatek zostaje włączony na tle upadku autorytetu dorosłych. Przejaw agresywności wiąże się z wyobrażeniami o sile, władzy, niezależności, co odpowiada aspiracjom nastolatka. Grupa nastolatków zazwyczaj ma swoje zasady, mity i rytuały, które wspiera lider grupy. Agresję wewnętrzną i zewnętrzną w grupie wspierają i uzasadniają te mity, np. związane z bohaterstwem, oddaniem grupie, afirmacją siły. Zdarza się, że inicjatorami zachowań agresywnych są nieprzystosowane nastolatki z zewnątrz, próbując się w ten sposób utwierdzać się poprzez agresywne zachowanie Nieodpowiedzialne działanie w mediach, napływające sceny przemocy w programach i filmach, brak pozytywnego wpływu w strukturach społecznych, deformacja rodziny prowadzą do niedorozwoju wyobrażeń moralnych u nastolatka, wzmożonego naśladowania stereotypów, sugestywności, co rodzi chamstwo emocjonalne, orientacja konsumencka i agresywny sposób samoafirmacji, zatem agresywność nastolatków definiuje się jako uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne, złożoność okresu dojrzewania predysponuje do manifestowania reakcji agresywnych, ale o ich manifestacji decyduje połączenie rodziny. wychowanie i środowisko społeczne. Zapisz się na konsultację 292 77 74 Natalya Lukashevskaya