PSYCHOTERAPEUTA JAKO RODZIC Zadaniem psychoterapeuty nie jest zastąpienie rodziców klienta, ale doprowadzenie go do nich. Hellinger Funkcje, jakie psychoterapeuta pełni w stosunku do klienta, są pod wieloma względami funkcjami rodzicielskimi. W większym stopniu dotyczy to psychoterapii charakteru, gdy nie chodzi tu o pracę z problemami zdeterminowanymi sytuacyjnie, ale o zmianę u klienta obrazu świata i wszystkich jego składowych – obrazu świata, obrazu Ja, obrazu siebie. inny. W tym przypadku źródłem problemu klienta nie jest obecna trudna sytuacja w jego życiu, ale osobliwości struktury jego osobowości. Mówiąc prościej, źródłem jego problemów psychicznych jest klient: nieustannie stąpa po tej samej grabie, kręci w swoim życiu koło za kołem i nieuchronnie trafia w to samo miejsce. W tym przypadku psychoterapeuta nieuchronnie staje twarzą w twarz z klientem traumy rozwojowe będące konsekwencją naruszenia relacji rodzic-dziecko, w efekcie czego szereg istotnych potrzeb dziecka pozostaje niezaspokojonych. Mówimy konkretnie o chronicznych traumach, które są efektem stale zawiedzionych potrzeb dziecka, przede wszystkim bezpieczeństwa, akceptacji, bezwarunkowej miłości. Psychoterapeuta ma wszelkie cechy w miarę dobrego rodzica. Jest: Wrażliwy na potrzeby klienta; Zaangażowany w jego problemy; Wspiera go bez oceniania; Troszczy się; Łagodzi niepokój. W wyniku tego klient w procesie terapii nieuchronnie cofa się do pozycji dziecka , rzutując na psychoterapeutę obraz rodzica; klient zaczyna postrzegać psychoterapeutę jako rodzica, którego mu brakowało. To para „matka-dziecko” może nas nauczyć podstawowych zasad pracy terapeutycznej z klientami, których wczesna komunikacja z rodzicami była „niewystarczająco dobra” lub została z jakiegoś powodu przerwana. Psychoterapię można zresztą przedstawić metaforycznie jako proces rodzicielstwa – towarzyszenie psychoterapeuty dziecku-klientowi na trajektorii jego życia. Psychoterapeuta w opisywanej sytuacji nieuchronnie musi być głęboko zaangażowany w proces terapeutyczny. W związku z takim zaangażowaniem psychoterapeuta nieuchronnie przeżywa intensywne przeżycia uczucia zarówno klienta (w terapii nazywane są zwykle przeniesieniem), jak i swoje własne (przeciwprzeniesienie). Proces psychoterapii często budzi u klienta silne emocje, z którymi może być mu trudno sobie poradzić. Klienci psychoterapii są często zdezorganizowani i niestabilni emocjonalnie. Psychoterapeucie oczywiście łatwiej jest poradzić sobie z „pozytywnymi” emocjami klienta – współczuciem, zainteresowaniem, podziwem, miłością… Dużo trudniej jest doświadczać uczuć i reakcji. rejestru „negatywnego” - dewaluacja, oskarżenia, wyrzuty, irytacja, złość, wściekłość, wstyd, poczucie winy... Co więcej, w procesie kontaktu z klientem psychoterapeuta często musi stawić czoła tego rodzaju uczuciom, używając terminologii Biona - powstrzymać je. Jak w takim przypadku można pozostać w kontakcie i nie reagować? Jakie zasoby powinien posiadać w tym celu psychoterapeuta? Moim zdaniem jednym z mechanizmów pozwalających psychoterapeucie radzić sobie z negatywnymi uczuciami jest zrozumienie zarówno istoty procesu terapeutycznego, jak i istoty procesów zachodzących z osobowością klienta w terapii? psychoterapii Zrozumienie faktu, że klient intensywnie przeżywa i stara się odpowiedzieć na swoje dziecięce uczucia, a psychoterapeuta okazuje się być celem na linii ognia klienta, że ​​te uczucia są skierowane nie w jego stronę, ale w stronę innych osób (i innych osób). często świadomie narażając się na ten ogień), pozwala mu pozostać w ramach pozycji psychoterapeutycznej, nie zniżając się do poziomu reaktywności, z jednej strony, a akceptować negatywne uczucia z mniejszą szkodą dla zdrowia psychicznego, z drugiej inne Psychoterapeuta-rodzic uważnie słucha „dźwięku” klienta.