I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

De la autor: Publicat în 2011 în colecția de materiale 2 Int. conf. student. și student absolvent. Psihologie: o lume a posibilităților (Sankt. Petersburg) și în 2012 în colecția de materiale 3 Int. forum științific „Tendințe moderne în știința și practica psihologică” (Kazan) Considerăm interesant să luăm în considerare conflictele conjugale (conflictele într-un cuplu) în conformitate cu abordarea Gestalt. Articolul prezentat este o încercare de a înțelege acest fenomen în scopul aplicării în practică. Pe baza teoriei terapiei Gestalt, presupunem că interacțiunea conflictului, conflictul se manifestă și apare în „contact”. Contactul este experiența de funcționare între un organism și mediu, în acest caz cu un partener conjugal. Orice contact este o adaptare creativă, flexibilă a unui partener la altul, o alegere de răspuns la un anumit moment de timp. Ghidat de poziția terapiei Gestalt, acea întrerupere și întrerupere a contactului este cauza principală a tulburărilor și conflictelor nevrotice. Vom considera adaptarea creativă, devenită deja neadaptativă, ca un mecanism de întrerupere a contactului, adică o sursă de conflict într-un cuplu căsătorit, într-o pereche bărbat-femeie. Un partener care refuză să descopere și să devină conștient de sine își pierde capacitatea de a evalua ceea ce se întâmplă cu el și cu partenerul său în relație. Își pierde capacitatea de a face o adaptare creativă în situația prezentă: ceea ce era creativ și folosit de el mai devreme nu mai este acum. Acest lucru se întâmplă din cauza așa-numitei „situații incomplete”: dacă ne aflăm într-o situație de contact și această situație de contact dintr-un motiv sau altul a fost întreruptă sau perturbată mai devreme, iar satisfacția nu a fost atinsă, atunci în anumite condiții această situație poate fi înregistrate ca o situație incompletă situații. Ipoteza noastră este că situațiile pe care un adult a trebuit să le experimenteze, de exemplu, în copilărie și care au devenit incomplete, se repetă în „acum”. Și răspunsul la ele în trecut a fost creativ, dar acum în prezent nu sunt adaptative, incomplete, repetate și dau naștere la conflicte. Aceste situații se repetă și în sesiunea de terapie „acum”, în care explorăm creativ noi forme și metode de interacțiune împreună cu clientul sau cuplul. Pe baza faptului că punctele de vedere asupra dezvoltării terapiei Gestalt sunt apropiate de teoria dezvoltării a lui E. Erikson, folosim modelul său, care reprezintă maturitatea ca o serie de 8 etape și teoria terapiei Gestalt în explicarea conflictelor conjugale. Și pornim de la faptul că în principal în aceste etape ale dezvoltării copilului pot apărea situații „traumatice”, la care copilul se adaptează cât mai bine și știe cum, adică creativ pentru el. Dar, ca adult, această adaptare, care înainte era creativă, acum nu este adaptativă. În acest caz, apare o „situație neterminată”, care se manifestă în relație, și pe care soții o întâlnesc și cumva o experimentează, suferă, ignoră, devalorizează, dar nu trăiesc și experimentează disconfort. În terapie și în viață, ghidăm clienții să-și exploreze „situațiile neterminate” sau ceea ce este nemulțumitor și creează conflict. Pentru ca aceștia să experimenteze aceste situații, sentimente și creativ, în moduri noi de a-și organiza viața, relații în care există mai multă conștientizare, cu condiția să fie interesați de asta și să facă o astfel de alegere.