Inspirat de câteva recenzii și răspunsuri la texte literare În zorii tinereții mele încețoșate, am avut ocazia să scriu câteva fan fictions. Și apoi dă-le unor oameni care au mai multă experiență în această chestiune, să le citească și să aprecieze. Feedback-ul lor la acea vreme m-a nedumerit cu adevărat. Dar acum, după mulți ani de studii în socionica, se pare că totul începe să se așeze la locul lor. Încă de pe vremea lui Aushra Augustinavichiute, în socionică a fost obișnuit să se împartă oamenii în funcție de tipul de metabolism informațional (IMT) - adică modul în care o persoană primește informații din lumea exterioară și cum această informație este apoi procesată de creier. Mai mult, depinde de TIM ce informații va procesa o persoană și ce informații va elimina pur și simplu ca fiind inutile. Există 16 TIM în total. Aceasta înseamnă că numai fiecare a șaisprezecea persoană va percepe lumea aproximativ la fel ca autorul lucrării. Percepția celorlalți va fi diferită: pentru unii este într-o măsură mai mică, iar pentru alții este mult mai semnificativă. Principala plângere a recenzorului textului meu a fost următoarea: sunt puține descrieri ale situației. Mai exact, absența lor aproape completă. „Ei bine, eroina ta intră în cameră – așa că descrie cum arată! Cât de înalte sunt tavanele, ce sunt draperiile de la ferestre... Pentru a crea o atmosferă!” Dar nu am văzut nevoia să o descriu! Ei bine, adică, bineînțeles că aș putea să mă așez și să scriu – dar de ce?.. Și această descriere ar fi forțată, artificială... Și abia după ce m-am familiarizat cu socionica mi-a dat seama: nu doar scrie texte în acest fel. Exact așa percep eu lumea! Dacă m-aș pune în locul eroinei, nimic nu s-ar fi schimbat! Aici intru în cameră. Ce diferență are pentru mine ce fel de perdele sunt la ferestre! Dacă mă întrebi în viața reală, nici nu-mi voi aminti. Mai precis, nu voi fi deloc atent. Nu am venit să admir interiorul, ci să interacționez cu oamenii. Și pentru mine (un eticist-intuitiv aprofundat) este mult mai important cum voi fi întâlnit, cum vor fi tratate cuvintele mele, cum să îmi transmit cel mai bine gândurile pentru a fi auzit și înțeles corect. Depinde de culoarea rochiei interlocutorului? Da, nici nu voi observa ce purta ea dacă nu are nimic de-a face cu subiectul conversației noastre. Dar sentimentele și experiențele sunt foarte semnificative pentru mine. Cum se va simți eroul meu când se va găsi într-un loc necunoscut, cât de îngrijorat va fi în așteptarea întâlnirii, cât de dureros, poate, va alege cuvintele, va conduce un dialog intern... Desigur, o astfel de percepție (și descrierea din text) va părea ciudat unei persoane senzoriale : tocmai pentru că creierul său, datorită caracteristicilor lui TIM, necesită cu totul alte informații! Și dacă acest senzor se dovedește a fi un critic literar, atunci opera va fi distrusă în bucăți: „Du-te, copile, învață să-ți stăpânești cuvintele. Citiți autori ca *** ca exemplu – așa ar trebui să scrieți!” Dar un etician literar, ale cărui funcții senzoriale sunt printre cele mai slabe funcții ale sale, nu va vedea nicio problemă într-un astfel de text. Dimpotrivă, el va lăuda: așa de exact sunt transmise experiențele eroului! Învață, tu care nu ai menționat niciodată sentimentele personajelor în lucrările tale!” Una dintre plângerile pe care le-am auzit recent despre text (nu al meu, ci unul dintre autorii mei preferați): „Nu este acesta un text! Personajul a scos un flaut de argint! S-ar putea spune că și-a întins mâna și argintiu a fulgerat. Și cititorul ar înțelege că flautul era de argint, dar nici asta nu s-ar spune direct.” De ce nu poți spune direct? Ce e rău în asta? Personal, nu am observat deloc acest moment în text: pentru mine, esența în sine era importantă, și nu cuvintele cu care a fost transmisă. Nu interferează cu percepția complotului, ochiul nu se poticnește de propoziții stângace - ei bine, este grozav, ce ai putea dori mai mult? În copilărie, unul dintre autorii mei preferați a fost Kir Bulychev. Cât de absorbit de „Alice” lui! Ani mai târziu, recitindu-l din nou, am fost șocat. Stil? Ce stil?! „Alice a spus... Pashka a spus... Alice a spus...” Da, cer mult mai multă diversitate sinonimă de la studenții mei în eseurile lor! Și astfel de repetiții nu sunt ușoare.