Od autora: Oprócz spotkań twarzą w twarz często odpowiadam na pytania rodziców w mojej grupie VKontakte. Oto jedna z takich próśb. Pewna matka napisała do mnie z prośbą o pomoc przy swoim małym (nieco ponad rocznym) dziecku: „...jest bardzo aktywnym i ciekawskim dzieckiem, ale w ostatnich miesiącach stało się zupełnie niekontrolowane. i kapryśny. Rano nie chce zdjąć piżamy, wieczorem żeby ją założyć, ucieka i okazuje się, że chce jeść, ale odmawia do momentu włożenia na siłę pierwszej łyżki, potem siada i zjada. Zobaczył jajko w lodówce i chciał je, podczas gdy ja gotowałem i chłodziłem, stanął obok mnie i zażądał, krzyknął, jak tylko je umyłem, nie zrobiłem tego nawet zjeść kęs. Jak usłyszy słowo „kąpać się”, to o każdej porze dnia wzywa mnie do łazienki, żeby się wykąpać i tyle, przez cały dzień, co nie jest w jego stylu, krzyczy i bije wszystkich , kopie, rzuca co się da, codziennie przychodzi teściowa, bawi się z nim, wychodzi na dwór, przychodzi dziadek, wieczorem tata wraca z pracy, przychodzi kolejna babcia i wszyscy jesteśmy wokół niego, więc on. nie jest pozbawiony uwagi, nie wiem, kiedy to się skończy, czy też tak będzie zawsze?” Postać może oczywiście pozostać taka, jeśli cała rodzina będzie nadal „tańczyć” przed nią jego. To mały król i jeśli coś nie będzie po jego myśli, będzie to złe dla wszystkich! A jego rodzice w zasadzie nie są przeciwni spełnianiu wszystkich jego zachcianek i pragnień (ugotowali dla niego jajko, wykąpali go, otoczyli go uwagą ze wszystkich stron). Tym samym rozszerzyli granice jego wpływu na życie rodziny i dali mu niemal nieograniczoną władzę. Problem jednak w tym, że on sam jest jeszcze na tyle mały, że nie wie, co z tą mocą zrobić i jak ją wykorzystać. To jest jak z pilotem: dali ci go, ale nie wyjaśnili, co to jest i jak poprawnie nim sterować. Dziecko więc naciska wszystkie przyciski po kolei, kierując się własną ciekawością i chęcią poznania otaczającego go świata. Dzieci uczą się bardzo szybko, a on wkrótce zrozumie, że za pomocą tego pilota tak naprawdę steruje swoimi rodzicami i dziadkami. Dlatego musisz szybko mu wyjaśnić, jak prawidłowo żyć w swojej rodzinie, nie naruszając granic innych ludzi i powoli budując własne granice osobiste. Innymi słowy, teraz rodzice muszą wprowadzić zasady dla swojego syna: co można, a czego nie. I co się stanie, jeśli złamie te zasady. I nie tylko wprowadzaj, ale także monitoruj ich wdrażanie, poprawiaj go, jeśli zrobi coś złego. Znam młodych rodziców, dla których ustalanie rygorystycznych zasad dla swojego dziecka jest okrutne. Uważam jednak, że jest to duże zaniedbanie z ich strony i wyrządzona krzywda, która w ostatecznym rozrachunku może tylko zaszkodzić dziecku. Zasady i granice są potrzebne dziecku, aby nie ograniczało jego życia, ale aby było dla niego łatwiejsze i jaśniejsze. Podam prosty przykład. Dziecko wychodzi na zewnątrz. Zauważa tłum chłopców i dziewcząt entuzjastycznie grających w jakąś grę, która jego zdaniem jest interesująca. Oczywiście, że chce się przyłączyć. Prosi ich o pozwolenie (!), na co mu odpowiadają: „Czy znasz ZASADY tej gry?” I dopiero wtedy, gdy dzieci wyjaśnią mu zasady, a on zgodzi się ich przestrzegać, przyjmują go do swojego towarzystwa. I bawią się razem dokładnie do momentu, kiedy... on łamie zasady. Po tym nastąpi jedna i druga kara. albo dziecko zostanie wykluczone z gry. Czym jest życie? Czy życie nie jest grą? I ona, podobnie jak gra, również ma swoje własne zasady. A gdzie, jeśli nie w rodzinie, dziecko może je początkowo poznać? I kto, jeśli nie jego własni rodzice, powinien stać się w tym jego pomocnikami i przewodnikami – w wielkiej grze zwanej ŻYCIEM!