Od autorki: Ten artykuł pomoże matkom zrozumieć przyczyny zachowań ich dziecka. W artykule zawarto praktyczne rekomendacje. Dziecko ma 6 miesięcy. Wszystko było w porządku aż do tego wieku. Mama spokojnie zajęła się swoimi sprawami, a teraz, gdy tylko na chwilę wyjdzie, dziecko zaczyna płakać i szukać. Co się z nim dzieje? Może był wkurzony? A może się bał? W każdym razie nie jest zdrowy i wymaga leczenia! Do takiego wniosku dochodzą niektórzy dorośli. Ale co tak naprawdę? Dlaczego dziecko nie pozwala nigdzie mamie wychodzić? To co się z nim dzieje to ogromny postęp psychologiczny w jego rozwoju! Wcześniej on i mama byli jednością. Jestem całym światem. Matka wspierała i wzmacniała ten stan poprzez zaspokajanie potrzeb dziecka. Stopniowo dziecko zaczyna kształtować granice własnego „ja” i rozumieć, że matka nie jest częścią mnie. Teraz dziecko boi się ją stracić, więc podąża za nią wszędzie. W tym okresie kształtuje się indywidualność dziecka. Bardzo ważne jest okazanie dziecku wrażliwości. Oczywiście matki odczuwają niepokój i zmartwienia, zwłaszcza jeśli są zmuszone opuścić dziecko. Jak pomóc dziecku w tym okresie? Przede wszystkim ważne jest zrozumienie jego stanu. Przypomnij sobie, jak się czujesz, gdy poruszasz się komunikacją miejską i mocno trzymasz torbę, aby jej nie zgubić. Ale nie boisz się opuścić ręki. Zgadza się, to część twojego ciała. Mniej więcej tak czuje się dziecko w tym okresie. Rozumie, że może stracić matkę. Co więcej, może ją stracić na zawsze, a nadal nie rozumie, że ona wróci. Dziecko się boi. Dla niego matka jest obiektem miłości, uczucia i bezpieczeństwa. Boi się, że może ją stracić. Dziecko nie powinno być karcone. Potrzebuje opieki i akceptacji. Oczywiście niektóre matki czują się poirytowane i wściekłe. Dziecko dosłownie wiąże je za ręce i nogi. Nie pozwala mi na nic. Musisz gotować z nim w ramionach. W tym okresie matki są bardzo zmęczone. Ale ten etap w życiu dziecka i matki minie. W pewnym momencie zrozumie, że jego matka i tak wróci. Trzeba powiedzieć, że jeśli dziecko w wieku 6–9 miesięcy zacznie gonić matkę, jest to oznaką postępu psychicznego w jego rozwoju. Dziecko rozwija granice własnego „ja”. Dobrze, jeśli matka nie musi opuszczać dziecka i może być przy nim cały czas. Ale są różne sytuacje i czasami mama musi wyjechać. Musisz przygotować swoje dziecko na to z wyprzedzeniem i stopniowo. Dobrą opcją są zabawy, dzięki którym dzieci uczą się stanu „zniknął – pojawił się”. Odpowiednią zabawą jest wyrzucanie zabawek z wózka lub łóżeczka. Jaki jest sens tej gry? Aby zabawka wróciła. Dziecko zaczyna się uczyć, co to znaczy wyjść i wrócić? Celem tej gry jest: jeśli coś zostanie usunięte, czy może wrócić? To pierwsza próba przybliżania i oddalania. Jeśli matka zostanie włączona w proces i podniesie zabawkę, wówczas ponownie ją wyrzuca. W ten sposób dziecko rozwija świadomość, że to, co niewidoczne, pojawia się ponownie. Jeśli matka dziecka krzyczy i nie daje mu zabawki, wówczas rozumie, że zabawka się nie pojawi, a symboliczna percepcja pogłębia strach przed utratą matki. Może odejść i nigdy nie wrócić. Inną zabawą jest gra „a kuku”. Ta gra jest popularna na całym świecie – nie ma w niej barier kulturowych i językowych. Dlaczego? Prawdopodobnie dlatego, że jest to potężne narzędzie do nauki i wchodzenia w życie. Dlaczego dzieci na całym świecie tak bardzo uwielbiają tę samą grę? Dzieci uwielbiają bawić się w „a kuku” z różnych powodów. Między innymi dlatego, że są zaskoczeni za każdym razem, gdy znikające przedmioty (lub twarz najbliższej osoby) pojawiają się ponownie w polu widzenia Szwajcarski psycholog Jean Piaget nazwał tę zasadę „trwałością obiektu” i stwierdził, że dzieci pojmują ją przez pierwsze dwa lata życia. I właśnie w tym wieku szczególnie uwielbiają „akuku”. Jeśli spojrzysz na grę z tego punktu widzenia, .