Od autora: Od czasu do czasu pojawiają się rodziny z problemem, o którym trudno rozmawiać na głos. „No cóż, przeczytaj to, jest napisane na kartce” lub „On/ona jest tym, kim mamy… po czym następuje wymowna cisza i wyraz twarzy, cóż, rozumiesz?”. A więc masturbacja. Masturbacja w dzieciństwie. Rodzice, którzy przychodzą na przyjęcie z takim pytaniem, często zachowują się w określony sposób, z poczuciem winy, jakby przyznali się do swojej winy, grzechu. A istnieje duże podejrzenie, że dopiero wierzchołek góry lodowej zwraca się do psychospecjalisty (psychologa/psychoterapeuty/psychiatry). Spróbujmy uporządkować tę delikatną kwestię. Moralność ortodoksyjna (chrześcijańska) i żydowska faktycznie postrzega masturbację i masturbację jako grzech, także u dzieci (lub jako konsekwencję grzeszności rodziców). Stąd wydaje się, że w „aseksualnym” ZSRR istnieją trudności w artykułowaniu i omawianiu kwestii związanych z masturbacją dzieci. Ale nie popadajmy w skrajności emocjonalne i nie zaczynajmy, jak to się mówi, od pieca. Zanim postawimy diagnozę nerwicy u dziecka i zrzucimy winę na rodziców za niedostateczną opiekę i kontakt dotykowy, należy wykluczyć proste rzeczy. Jeśli mówimy o dzieciach, to przede wszystkim jest to enterobioza (po rosyjsku robaki), która powoduje wiele niepokoju i swędzenia, dzięki czemu małe rączki są rysowane do drapania, a dotyk przynosi przyjemność, choć chwilową. Do tej samej grupy przyczyn prostych zaliczamy alergiczne zapalenie sromu i pochwy (u dziewcząt alergia, często pokarmowa, objawiająca się swędzeniem, czasem z zaczerwienieniem krocza), przewlekłe zapalenie balanoposthitis (zapalenie napletka), stulejkę u chłopców, wady pielęgnacyjne przy przedawkowaniu. rozwinięte i niezależne dzieci w wieku 2-3 lat, które „samoopiekują się” i korzystają z toalety zewnętrznych narządów płciowych, oczywiście, najlepiej jak potrafią. A potem z jakiegoś powodu wszystko swędzi i swędzi, a ręce same się wyciągają Jeśli przecież mówimy o masturbacji w jej klasycznym znaczeniu, kiedy stymulacja narządów płciowych przynosi przyjemność (i po zmiataniu powyższego). powodów takich przypadków jest wielokrotnie mniej), warto zrozumieć sytuację i zachować spokój. Przede wszystkim jedną rzeczą, którą warto usunąć z dziecka i jego rodziców, jest ciążąca na nich koncepcja grzeszności. Jeśli mówimy o rodzinie chodzącej do kościoła, w której rodzice są prawdziwie wierzącymi i dzięki mleku matki, czystemu powietrzu wiary w domu, dziecko wchłania i wpaja szczególną atmosferę światopoglądu, to jest mało prawdopodobne, aby tacy klienci pojawili się w gabinet psychiatryczny. We wszystkich innych przypadkach poczucie grzeszności, wstydu, cudzołóstwa nie ma praktycznego zastosowania. Nie mdleję, gdy mówią, że jakiś chłopak pociera swój penis lub coś podobnego o dziewczynie, ale też nie sądzę, że tak jest. jest to absolutnie normalny etap rozwoju i konieczne jest zapewnienie dziecku wygodnego, odosobnionego miejsca, w którym może spokojnie oddać się ekscytującym zajęciom. Najprawdopodobniej dziecko doszło do masturbacji przypadkowo podczas dziecięcych eksperymentów, naśladując rówieśników w przedszkolu lub widziało coś podobnego (telewizor, telefon itp.). Ale jaka jest faktyczna różnica? Ważne, żeby sytuacja się utrwaliła i powtórzyła, a dziecko może nawet nie zdawać sobie sprawy, że zwykle się tego nie robi… Od tego powinniśmy zacząć – rozmawiać bez presji, budującego tonu, prób przywrócenia cnót, ale co dzieje się? dlaczego (dlaczego) to robisz? Odpowiedz na pojawiające się pytania, powiedz im, że dzieci zazwyczaj tego nie robią, że czasami robią to dzieci, które są nieszczęśliwe lub nie czują, że są kochane i otoczone opieką. Jak się czujesz? Rozmowa na „delikatny” temat łagodzi dodatkowe niepokoje i zmartwienia, może przybliżyć Cię do dziecka, wskazać kierunki i sposoby, które pomogą Ci pozbyć się niechcianego nawyku lub po prostu kontynuować rozmowę. to nastoletnie doświadczenia seksualne i masturbacja. Według literatury masturbacja u nastolatków nie powinna wprowadzać rodziców w stan przedzawałowy od wieku, w którym organizm dojrzałego dziecka staje się zdolny do uzupełnienia!.