Clientul meu potențial, făcând o programare, a pus o întrebare bună despre diferențele existente în activitatea unui psiholog de copil. Și de fapt, întrebarea este interesantă și ridică multe probleme: - care sunt trăsăturile muncii psihologice cu copiii; , etc. „Eu însumi am apelat la psihologi. Acum copilul meu are nevoie de ajutor. Există diferențe în munca unui psiholog cu adulții, va fi interesant Ascultă-ți părerea Desigur, în activitatea unui psiholog pentru copii, aș dori să le acord atenție. Copil”, aprobată de Adunarea Generală a ONU și care a intrat în vigoare în țara noastră la 15 septembrie 1990, care vorbește despre drepturile inalienabile ale copilului la viață, protecție, bunăstare, educație, asistență socială. Și o condiție prealabilă atunci când contactați un psiholog pentru copii este să completați o cerere sau consimțământul părinților (reprezentanților legali), furnizat în scris, pentru a lucra cu copilul. Această condiție este specificată în clauza 3, art. 42 din Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă” În al doilea rând, de multe ori copiii nu pot formula ceea ce îi îngrijorează, iar un psiholog pentru copii trebuie să folosească diverse instrumente de diagnosticare pentru a înțelege situația și a înțelege ce se întâmplă, precum și pentru a le explica. părinţi. Un specialist trebuie să fie expert în metodele de observare, de detectare a minciunilor și de diagnosticare proiectivă, deoarece copiii mint adesea sau dau răspunsuri dezirabile din punct de vedere social. Dificultățile apar atunci când copilul este foarte mic, de exemplu, un preșcolar junior, și este nevoie de timp pentru ca el să se simtă confortabil la birou, să nu mai perceapă pe specialist ca pe un obiect periculos și să arate modelul obișnuit de comportament. Normele depășite ale dezvoltării legate de vârstă, instrumentele învechite din perioada sovietică sunt una dintre problemele în munca unui psiholog pentru copii. În al treilea rând, este necesar să se includă părinții sau persoanele care le înlocuiesc cu copiii, ceea ce provoacă uneori dificultăți. Despre ce scriu în articolele mele, de exemplu, „Fă ceva cu adolescentul meu!” Părinții refuză sub diverse pretexte: „nu există timp”, „nu există șansa”, „asta nu va da nimic, pentru că problema este în copil” și așa mai departe. Dacă părinții nu se implică, atunci rezultatul obținut în muncă va oferi un răgaz pe termen scurt și nu va dura mult, atunci problema va reveni. Le spun părinților mei despre asta, îi conving, îi încurajez să se implice. Mulți oameni, în procesul de lucru cu un copil, sunt de acord, vin, își găsesc timp, iar acest lucru duce la rezultate minunate, aș dori să spun și eu ceva despre sfera confidențialității în munca unui psiholog pentru copii. Desigur, este important să menții o relație de încredere și să nu le dezvălui părinților secretele copiilor. Dar! dacă vorbim de: - înalt personal/şcolar/ situaţional etc. anxietate - comportament auto-vătămator - prezența unor gânduri suicidare - amenințări împotriva copilului; În fiecare situație individuală, discut despre asta cu copilul, înțelegând cât de delicat trebuie făcut acest lucru. Acestea sunt principalele diferențe pe care le-am găsit în munca mea. Înțeleg că sunt mult mai mulți și sunt sigur că colegii mei vor adăuga la articolul meu în comentarii. Al tău, Elena Stankevich Înscrie-te pentru o consultație WhataApp +7 924 429 61 86 Hai, împreună vom găsi rădăcinile. problemele și găsirea modalităților de a le rezolva!