Rola psychologa w procesie udzielania różnorodnej pomocy osobom znajdującym się w różnych trudnych sytuacjach życiowych jest ogromna. I to prawda, ponieważ wynik samej pracy będzie zależał od tego, jak kompetentnie i prawidłowo zostaną wybrane metody i techniki psychologicznego wpływu na wewnętrzne negatywne stany klientów. Obecnie psychologia zyskuje pewną siłę. Okres ten charakteryzuje się rozkwitem psychologii, co tłumaczy się różnego rodzaju trudnościami i sprzecznymi sytuacjami, w jakich klienci zwracają się o pomoc do specjalistów. Należy jednak zauważyć, że przypominały one różnego rodzaju trudne sytuacje życiowe się wcześniej w różnych okresach życia, ale ludzie nie wierzyli w naukę zwaną psychologią i próbowali samodzielnie pozbyć się wewnętrznych sytuacji problemowych. Komuś się to udało i wtedy można by o takich ludziach powiedzieć, że są to silne jednostki, potrafiące samodzielnie radzić sobie ze swoimi wewnętrznymi stanami psychicznymi. W wielu przypadkach problem danej osoby w różnych momentach życia pozostał nierozwiązany, co doprowadziło do pojawienia się stanów wewnętrznej apatii, depresji, a także powstawania pesymistycznych reakcji behawioralnych Obecnie w związku z kształtowaniem się światopoglądu człowieka i świadomością konieczności pozbycia się dużego ciężaru problemów, do których jest zmuszony. nieść ze sobą przez całe życie, w umyśle człowieka zrodziło się przekonanie, że można zdjąć ten ciężar i można żyć spokojnie i samowystarczalnie. Kompetentni, wykwalifikowani psycholodzy zaczęli w tym pomagać ludziom, od których w rozwiązywaniu problemów klientów zależy ich przyszłe życie i postawa zarówno wobec siebie, jak i samego problemu, odzwierciedlonego w świadomości, jako zbyt ważnego jest odzwierciedleniem obiektywnej rzeczywistości mózgu (S.L. Rubenstein). Według różnych psychologów refleksja ta pojawia się w postaci pewnych doświadczeń, wrażeń, uczuć, które dla samej osoby mają do nich pewien pozytywny lub negatywny stosunek. Wiodąca rola w kształtowaniu jednostki tak, aby adekwatnie odzwierciedlała doświadczane sytuacyjnie zdeterminowane sytuacje problemowe, należy do psychologów, których działania nie mają na celu zniszczenia ludzkiej psychiki, ale stworzenie nowego typu reakcji behawioralnych w różnych sytuacjach życiowych związanych z życiem człowieka doświadczenia pewnych stanów psychicznych W związku z występowaniem podobnej sytuacji wydziały psychologii na różnych uniwersytetach zaczęły kształcić studentów psychologów w zakresie kompetentnego i terminowego udzielania pomocy. Do niedawna kształcenie psychologów nie wiązało się z żadnymi kontrowersyjnymi powiązaniami wykraczającymi poza to, co jest rozumiane i akceptowane przez społeczeństwo, ponieważ wszyscy uczniowie byli wzrokowcami, co nie wymagało od samych nauczycieli podejmowania szczególnych wysiłków w celu ich szkolenia. Program zajęć z psychologii był ułożony identycznie dla wszystkich uczniów. Jednak na wydziały psychologii zaczęto przyjmować także niewidomych kandydatów, co w naturalny sposób wywołało negatywne reakcje behawioralne ze strony przedstawicieli uczelni. Powstał rodzaj stereotypowej negatywnej sytuacji, która opiera się na wielu nierozwiązanych i niepokojących pytaniach. Wszystko sprowadzało się do tego, jak wyszkolić osobę niewidomą na pełnoprawnego psychologa, co zrobić, aby w opinii nauczycieli nie zajmujących się osobami niewidomymi wygodniej było ją szkolić oraz i tak dalej. Pytania te powstały z nieznajomości cech psychiki osób niewidomych i uległy znaczącym zmianom, ponieważ niewidomi kandydaci, którzy zdecydowali się zostać pełnoprawnymi psychologami, zaczęli zapisywać się na różne uniwersytety. Zjawisko to jest całkiem zrozumiałe, ponieważ ślepota samo w sobie pozostawia ślad w całej aktywności życiowej człowieka. Osoba niepełnosprawna wzrokowo pokonuje wiele i żyje samodzielnie, bez pomocy otaczających ją ludzi, a zatemstaje się silną i odporną osobą. W tym względzie głównym celem kształcenia osoby niewidomej na Wydziale Psychologii jest niesienie pomocy osobom potrzebującym pomocy dla dobra społeczeństwa, niezależnie od obecności lub braku konkretnej wady fizycznej u konkretnego klienta uczelnia Uzyskanie dyplomu z wyróżnieniem i uznania ze strony nauczycieli i uczniów to dopiero pierwszy stopień na wysokiej drabinie, którą musi pokonać niewidomy psycholog, aby stać się pełnoprawnym, kompetentnym i wykwalifikowanym specjalistą. Ta droga nie jest łatwa i opiera się na wielu trudnościach i sprzecznych sytuacjach. Ze względu na występowanie tego typu sytuacji nie wszyscy studenci psychologii, którzy ukończyli edukację, stają się pełnoprawnymi specjalistami. Niestety statystyki wskazują na niewielki odsetek niewidomych psychologów, którzy stali się pełnoprawnymi i dotrzymują kroku swoim widzącym kolegom z pracy. Główną przeszkodą jest przecież sama wada wzroku ze swoimi cechami i wadami. Wyjaśnia to fakt, że aby w pełni udzielić pomocy osobie, należy go poczuć i wyobrazić sobie jego wewnętrzny świat. Jednocześnie nie każda osoba niewidoma ma dostatecznie rozwinięte środki komunikacji z innymi ludźmi. Na przykład, nawet mając wykształcenie psychologiczne, może utknąć na pewnym etapie rozwoju umiejętności komunikowania się ze społeczeństwem i mieć nieśmiały, cichy głos, charakterystyczny dla większości osób niewidomych, napięty wygląd, napięty uśmiech, który w naturalny sposób odpycha klientów takiego specjalisty i nie pozwala mu na pełny rozwój początkującego psychologa. Jednak w rzadkich przypadkach sytuacja wymyka się spod kontroli przedstawicieli różnych uczelni, według których osoba niewidoma nie będzie w pełni sprawna. w ogóle pełnoprawnym specjalistą. Sytuację tę charakteryzuje to, że niezależnie od tego, jak trudno jest początkującemu psychologowi bez wzroku, uparcie idzie do przodu, pomimo opinii społeczeństwa, wypowiedzi z zewnątrz i przekonań samych klientów, że taki specjalista nie da sobie rady. Pomóż mu. W codziennej pracy my, psychologowie, przezwyciężamy tego typu stereotypowe sytuacje i spotykamy się z ambiwalentnymi opiniami samych klientów. Jednocześnie część z nich jest przekonana, że ​​pomoże mu niewidomy specjalista: „dobrze, że nie widzisz i dlatego nie wiesz, jak się zachowuję podczas konsultacji” (zdaniem klientów). Jednak tak nie jest. To psychologowie, którzy zwyciężyli, nie mają kompleksów niższości, adekwatnie reagują na różnego rodzaju wahania opinii publicznej dotyczące ich wzrostu i rozwoju, potrafią pomóc obywatelom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej. Świadczenie przez nich pomocy psychologicznej ma swoją specyfikę. Zatem podczas konsultacji psychologicznej niewidomy psycholog musi odwrócić głowę w stronę swojego klienta. Jednocześnie, jeśli masz całkowitą ślepotę i nie widzisz światła, Twój problem będzie dla klienta prawie niewidoczny, ponieważ w procesie konsultacji na pierwszy plan wysuwa się nie Twój wzrok lub jego brak, ale umiejętność słuchania i usłysz sytuację, z jaką przyszedł do Ciebie klient. Jeśli masz częściową ślepotę, odwrócenie głowy w stronę rozmówcy wywoła w Tobie, jako wykwalifikowanym specjalistze, potrzebę szpiegowania Twojego klienta. Ta czynność jest w rzeczywistości dość interesująca i konieczna, ponieważ w takiej sytuacji można zobaczyć wygląd danej osoby: czy jest ona szczupła czy pulchna, wysoka czy niska, jakie ruchy wykonuje, siedząc przed tobą (aktywne gesty, huśtawki nogą, jest zwrócony w Twoją stronę lub odwrócony w trakcie komunikacji z Tobą itd.). Równie ważną cechą niewidomego psychologa powinna być umiejętność wczucia się w wewnętrzny świat samego klienta. Bazując na moim doświadczeniu w kształtowaniu takiego wewnętrznego uczucia, mogę powiedzieć, że jest to umiejętność „czytania” osobyotwartej książki, linijka po linijce i zobaczenie, co między wierszami jest zapisane w jego podświadomości – umiejętność, która rozwija się bardzo długo i wiąże się z szeregiem różnorodnych trudności w przezwyciężaniu własnych, wewnętrznych kompleksów niższości i problemów psychologicznych niewidomego specjalisty . Wynik waszej pracy z nim będzie zależał od tego, jak subtelnie i kompetentnie wy, psychologowie, czujecie osobę, która zwróciła się do was o pomoc. Tak więc, jeśli początkowo usłyszymy, co mówi nam dana osoba. Tak, to godne pochwały, dobrze, że umiemy słuchać, ale najważniejsze jest, aby nie tylko słuchać tego, co mówi klient, ale także słyszeć jego wewnętrzny stan psychiczny, nauczyć się dokładnie rozumieć, dlaczego ta osoba mówi mówisz o tym, co go pcha, formułuj swoje wypowiedzi właśnie w ten sposób. Zatem umiejętność słuchania i słyszenia rozmówcy pomoże ci wewnętrznie oderwać się od jego problemu i wpłynąć na jego mocne i słabe strony w celu jego pełnego rozwiązania i rozwiązania Cechą niewidomego psychologa jest jego zdolność odczuwania wzroku rozmówcy. Z jednej strony ignorantom ta cecha poszczególnych niewidomych specjalistów może wydawać się paradoksalna, gdyż nie wynika ona z cech kompensacji wady wzroku poprzez mocne i słabe strony rozwoju jego osobowości. Jednak to właśnie umiejętność wczucia się w poglądy rozmówcy pomaga nam dostrzec wewnętrzny świat klienta i zrozumieć wiele z tego, co nie zostało wyrażone werbalnie. W ten sposób wzrok danej osoby można wyczuć na policzkach i ramionach, czole i tylnej części głowy. Obecność tej wrażliwości u każdego niewidomego specjalisty, który potrafi wyczuwać, ma swoją specyfikę. Jeśli więc mówimy o spojrzeniu danej osoby, ma ona własną gradację dla niewidomego specjalisty. Z tego punktu widzenia poglądy rozmówcy można podzielić na kilka typów: Spojrzenie jest ciepłe, otulające, sprzyja komunikacji. Obecność takiego spojrzenia odczuwana jest na policzkach i ramionach, jak rodzaj głaskania po policzkach i ramionach, jak uczucie ciepłych strumieni wody spływających po ciele. Taka sytuacja sprzyja komunikacji, z której możemy wyciągnąć wniosek, że jesteś odpowiednio akceptowany i rozumiany przez swojego klienta, a już teraz możesz pracować z jego wewnętrznym, podświadomie doświadczanym stanem. Spojrzenia są szybkie, bystre, rytmiczne. Obecność takiego spojrzenia można wyczuć na twoich ramionach, jakby ktoś lub coś niejasnego w nie pukało, jakby krople deszczu uderzały w twoje ramiona bezpośrednim strumieniem. Obecność takich poglądów wskazuje na brak zaufania klienta do Ciebie, dlatego konieczna jest zmiana taktyki prowadzenia wydarzenia konsultacyjnego lub diagnostycznego. Poglądy są lepkie, ciężkie, napięte. Demonstrując takie spojrzenie, możesz odczuwać stan subiektywny, jakby ktoś siedział na Tobie i jeździł po Twoich ramionach, po szyi. Takie demonstracyjne spojrzenia świadczą o tym, że jesteś po prostu badany i oceniany z punktu widzenia Twojego przydatność czy nieprzydatność, jako specjalisty, do którego można lub nie można zwrócić się o pomoc. Trzeba po prostu zachować taki wygląd, bo jeśli w jakiś sposób zareagujesz negatywnie na trudną sytuację, która się dla Ciebie rozwinęła, kontakt z klientem może po prostu zostać utracony. Szybkie, neutralne spojrzenia są z punktu widzenia klienta nieistotne. W takiej sytuacji u niewidomego psychologa może pojawić się poczucie, że nie jest osobą, a jedynie stworzeniem, małym piskiem w tym ogromnym świecie, który znalazł się na drodze tego wielkiego olbrzyma, który raczył jakoś zerknąć na Ciebie. W takiej sytuacji kontakt po prostu nie działa. Niewidomy psycholog stawia barierę, według której sam klient staje się wobec niego obojętny, a on niestety nie jest w stanie niczego dostrzec w wewnętrznym świecie samego niewidomego psychologa. Sytuacja jest dość trudna zarówno dla klienta, jak i psychologa, jednak nie ma powodu do paniki. Być może Twój klient nie jest wystarczająco dojrzały.