I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Orice „beneficii” în exces, după cum știm, poate provoca rău, iar acest lucru se aplică în multe domenii și obiceiuri din viața noastră. În zilele noastre, copiii au acces la o cantitate mare de informații și oportunități, iar părinții au o gamă largă de moduri de a-și organiza timpul liber al copilului lor. Este grozav dacă copilul „pornește” ceea ce știe toată lumea – „vreau” și cere să ia el într-un anumit cerc sau secțiune Orice „vreau”” se naște cel mai adesea din interes. Interes = învățarea cu plăcere, precum și dezvoltarea și realizarea. Și aceasta este o bucurie pentru copii, părinți și profesori. Ce ar trebui să facă părinții pentru ca să fie ocupați în timpul liber de la școală să nu se transforme în probleme inutile: *nu decideți pentru copil unde va merge și ce va face * înțelegeți că nu toți copiii trebuie neapărat să frecventeze secțiile si cluburi (pentru unii copii este suficient sa mearga la scoala *a se tine cont ca copilul are nevoie de odihna dupa scoala); Odihna poate părea că nu faci nimic și e în regulă. Fără a face nimic, un copil poate observa și înțelege pe sine însuși, dorințele sale personale, poate decide cât de bun este și cum nu atât de bun și poate trage concluzii.* Atunci când alegeți un cerc sau secțiune, țineți cont de vârsta copilului, caracterul, tipul de activitate nervoasă (un copil lent în mod natural nu va avea succes acolo unde este nevoie de viteză și, dimpotrivă, va fi bun la lucruri care nu necesită un ritm rapid.)* este foarte important să ne amintim că fizic un copil poate pur și simplu obosește-te de 5 secțiuni și de a studia la școală. Orice activitate, muncă (și chiar și cele greu de măsurat) este obositoare și acesta este un fapt * Nu uitați că orice activitate fizică (dans, sport) este o activitate fizică care necesită concentrare și disciplină, iar această încărcare suplimentară merge. în paralel cu antrenamentul. Orice încărcare suplimentară afectează starea generală a copilului.* De asemenea, este important să monitorizați dacă dumneavoastră, ca părinte, doriți să vă realizați visele și dorințele din copilărie prin intermediul copilului dumneavoastră. Atenție: Visele și dorințele tale pot să nu coincidă cu dorințele și visele copiilor tăi, iar acest lucru este normal, așa că pot apărea conflicte în această chestiune.* Un copil poate schimba multe cercuri și secțiuni, iar acest lucru este normal. Se încearcă în diferite direcții pentru a înțelege ce i se potrivește și ce nu, ajunge să se cunoască pe sine.* cunoscuta expresie „Trebuie să duci totul până la capăt!” Este, fără îndoială, important să finalizați lucrurile pe care le începeți. Dar cele care nu vă plac pot fi completate mai devreme, cele care vă plac aduc plăcere sunt completate mai târziu În procesul oricărei activități, copilul învață să înțeleagă că pentru a obține un rezultat trebuie să depune eforturi, sârguință și asta. experiența este neprețuită pentru viață Dacă un copil face o floare din mărgele, cu efort va vedea rezultatul până la sfârșitul lecției, dacă scopul este să învețe să înoate brază - cu efort va stăpâni această tehnică. Și când scopul este clar pentru copil, este ușor să „termine treaba începută”. de puțin interes pentru mine Forțând copilul să facă ce dacă nu vă place (mergeți la o secțiune neiubită), părinții îl învață pe copil să tolereze și să fie de acord cu adulții are nevoie de timp de calitate petrecut în familie, de relații bine construite cu părinții, bazate pe înțelegere și respect reciproc. Secțiunile și cluburile vor ajuta copiii: - să dobândească abilități, să învețe ceva, sau să-ți aprofundeze interesul - să înveți să creezi, să faci ceva - dezvoltarea abilităților creative - extindeți-vă imaginea de sine; Pentru a afla ce sunt... în ce fel sunt diferit de ceilalți. Copiii și profesorul din secțiune, cerc, în procesul de lucru, vor spune copilului despre ce poate face, la ce se pricepe (un profesor cu experiență va găsi întotdeauna o modalitate de a observa fiecare copil). a modalităților de a afla ce fel de persoană ești, cum te văd oamenii. (Dacă ei o spun, înseamnă că sunt așa - îmbunătățiți abilitățile de comunicare în cercuri